實驗室集中供氣系統(tǒng)的安全管理

1 專人分層管理,明確各級職責

實驗室供氣系統(tǒng)投入使用后,安全管理尤為重要。制定實驗室工作人員崗位職責,對從事實驗室工作的教師、研究人員、實驗技術(shù)人員、管理人員,要有明確的職責分工、各司其職,將氣瓶安全管理作為實驗室績效考核的重要組成部分

氣瓶的管理和使用一定要嚴謹,根據(jù)“誰使用、誰管理,誰主管、誰負責”的原則[7-8],各科研團隊和教師所使用的氣瓶,雖然集中到氣瓶房統(tǒng)一管理,但不能只是由所在單位安排專人完全統(tǒng)管,必須明確單位和氣瓶使用人各自的安全管理范圍和責任。如單位安排專人負責氣瓶房、供氣管路的日常管理和安全檢查等工作；氣瓶使用人負責實驗室內(nèi)供氣管路和相關(guān)設備的管理和檢查,并負責其所用氣瓶的更換等工作。各級責任人既要守土有責,又要通力配合、齊心協(xié)力做好供氣系統(tǒng)的安全管理。

2 制定完善制度,確?？茖W管理

通過制定供氣系統(tǒng)管理制度、安全檢查制度、使用人員登記制度等管理辦法,科學規(guī)范地完成相關(guān)工作。其中,安全檢查是安全管理的重要內(nèi)容之一,是安全管理工作的一個基本環(huán)節(jié),通過落實這些制度辦法,確保物在安全狀態(tài)、人有安全行為。如新購買/更換氣瓶程序為:相關(guān)部門提出用氣申請,填寫“易燃易爆危險物品使用申請表”“易燃易爆危險物品使用備案表”,簽署“易燃易爆危險物品安全責任書”“易燃易爆危險物品實驗安全承諾書”→負責人審核簽字→從正規(guī)廠家購置氣體(提交相關(guān)合格證復印件到單位備案)→更換/連接氣瓶→檢查接口氣密性→鎖閉氣瓶柜→鎖閉氣瓶房。

3 加強培訓教育,確保規(guī)范操作

氣瓶安全知識的缺乏是導致實驗室事故的主要原因之一[10],加強實驗室氣瓶安全培訓,提高應對風險的能力尤為重要。我校在施行實驗室安全準入制度的基礎上,要求各二級單位和實驗室有針對性地進行實驗室安全教育、培訓操作規(guī)程。實驗人員在使用氣路前,必須進行使用操作培訓,培訓合格才能準許使用,并填寫氣路使用培訓合格證明書報單位備案。

結(jié)語

實驗室集中供氣系統(tǒng)將氣瓶集中到氣瓶房,通過供氣管路為各用氣實驗室供氣,將人與氣瓶分離開來,能夠充分保證教學、科研活動的正常持續(xù),實現(xiàn)快速安全維護,降低了故障率以及使用和維護成本,減少了爆燃和中毒等事故的發(fā)生概率,保護了實驗人員的生命安全和公共財產(chǎn)安全。